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    北华大学2015年工作要点

    发布时间:2015-11-10 | 栏目:学校工作要点

    2015年学校工作的总体要求是深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实省委、省政府决策部署,以从严治党为保证,以深化改革为动力,全面落实依法治校,全面推进高教强省建设,着力加强内涵建设水平,着力推进人才强校战略, 着力提升人才培养质量,努力实现学校“十二五”规划目标任务,大力提升学术竞争力、科技创新力和思想影响力,持续加强和改善广大师生员工的工作条件和生活水平。统筹兼顾、强化责任,狠抓落实、务求实效,以新一轮振兴发展为契机,不断提升学校综合办学实力、核心竞争力及社会影响力,努力加快优质特色高水平大学建设步伐。

    一、坚持从严治党,加强和改进新形势下的党建工作

    1.切实加强理论学习和思想建设。完善校、院两级党委理论中心组学习机制,以十八大和十八届三中、四中全会精神为主线,把习近平总书记系列重要讲话精神作为党委理论中心组学习的重要内容,纳入干部培训计划。结合学校实际,设计合适载体,分专题举办学习习近平总书记系列重要讲话精神培训班,开展中国特色社会主义和中国梦主题宣传教育活动。认真贯彻落实中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,充分发挥思想政治理论课教学的主渠道作用、一线教师的主力军作用、网络阵地的主战场作用、各级党政干部的骨干作用和群团组织的桥梁纽带作用,准确把握师生政治思想动态和意识形态领域总体态势,强化师生思想政治教育。

    2.切实加强领导班子自身建设。认真贯彻《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》,建立健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。发挥党委常委班子成员作风建设模范带头作用,引领各级领导干部坚持党性原则,认真开展批评和自我批评。不断提高党委常委领导班子谋划发展和改革创新的能力,依法办学和科学管理、民主管理的能力,推进和谐校园建设的能力。

    3.切实加强中层干部队伍建设。根据中央最新印发的《党政领导干部选拔任用工作条例》,修订学校干部选拔任用办法。进一步完善基层领导班子和中层领导干部考核评价体系和实施办法,抓好基层领导班子的党性修养、能力建设、作风建设和民主集中制建设。做好处级干部的调整和充实工作,加大优秀年轻干部的选拔力度,继续推进干部交流轮岗制度。制定干部教育培训计划,发挥党校作用,按照分级分类和全员培训的原则,结合实际分层次、分批次举办干部学习培训班,重点强化基层党委书记、党支部书记培训,从严教育、系统培训,进一步提高基层领导班子和中层领导干部的工作执行力。

    4.切实加强基层党组织和党员队伍建设。深入贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,积极开展基层党建工作创新,优化党组织设置,改进和创新组织生活方式和内容, 开展经常性的党员教育,大力推动学习型、创新型、服务型党组织建设。严格贯彻《中国共产党发展党员工作细则》,认真做好在中青年学术骨干、学科带头人和优秀大学生中发展党员工作,健全党员发展质量保障体系。以学生党员发展与教育管理为重点,切实加强学生党支部建设。设计活动载体,充分发挥各级党组织在实际工作中的先锋模范作用。

    5.切实巩固党的群众路线教育实践活动成果。认真总结凝炼教育实践活动的理论、实践和制度成果,强化督导职能,严格落实责任分工和整改时限,继续推进问题清单和专项整治任务的整改落实。深入开展“四风”突出问题专项整治工作,制定实施公务接待有关制度,推行公务用车改革,着力解决“慵懒散”不良现象。做好规章制度的“废改立”工作,推进作风建设制度化、常态化。落实党员干部联系服务师生制度,完善校领导深入基层调研制度,建立常规调研与专题调研相结合的工作机制,回应师生关切,改善校园民生,着力解决师生员工关心的热点难点问题。

    6.切实加强党风廉政建设。夯实党委主体责任、纪委监督责任和基层落实责任,制定《实施惩治和预防腐败体系20132017年工作规划实施办法》,完善惩治和预防腐败体系建设,构筑预防腐败长效机制。加大招生、财务、资产、基建、设备采购、人事、后勤保障等重点领域信息公开和监督力度,切实加强对重点岗位和关键环节的预警防控机制建设。坚决取缔小金库,严禁违规办班、乱收费行为,加大自查自纠和案件查处力度,严肃查处顶风违纪行为,对违规违纪现象“零容忍”。

    7.切实推进精神文明建设和校园文化建设。以荣获国家文明单位为契机,继续开展好群众性文明创建活动。制定《北华大学校园文化建设工作实施方案》,积极开展“我们的节日”、“美丽校园”环境整治、节约型校园建设、礼节礼仪教育、创建无烟校园、学生文明素质提升、机关部门“创暖心服务、树满意品牌”等文明创建活动。突出特色,培育精品,打造各具特色的校园文化活动品牌。大力开展科技创新、创业活动,发挥学院基础作用,推进音乐会巡演、艺术作品巡展,致力于满足广大师生文化生活需要,不断提升校园文化服务功能,大力推进文明校园、美丽校园建设。

    8.切实加强新闻宣传和舆论引领。构建多层次、多样化的新闻宣传平台,加强新闻策划,提高主流媒体的报道频次和影响力,确保主流思想和舆论占领意识形态阵地。围绕学校中心工作,加强正面宣传和舆论引导,汇聚师生参与和推动学校改革发展的正能量。加强和改进新闻宣传工作,将新闻宣传的视角更多地向一线师生倾斜,广泛宣传师生先进典型,着力形成一批彰显主流旋律、有热度有温度、师生喜闻乐见的新闻作品。充分发挥传统媒体和新媒体的作用,进一步加强外宣工作,力争在高端媒体发表更多高显示度的宣传作品。完善学校新闻发言人制度,建立健全重大主题宣传、重点活动报道、突发事件发布、舆情收集反馈、失时信息澄清等宣传工作机制,推进新闻发布工作的即时性和经常化、规范化、制度化。

    9.切实维护校园安全稳定。严格落实校园安全稳定工作责任制,健全安全监管防控体系,强化安全稳定工作主体责任。有效开展校园安全稳定宣传教育,引导师生牢固树立安全稳定底线思维,增强师生安全防范意识和能力。完善安全管理制度,重点做好教室、实验室、学生宿舍、食堂、危化药品库、图书馆、档案馆等重点部位和校园交通、消防、治安、卫生、网络及国家安全、保密等重点领域的安全防范。加强与政府有关部门的沟通协调,推进校园及周边环境的综合整治。健全信访工作制度,拓展信访途径,及时处理群众来信来访,畅通师生诉求反映渠道,既要主动为师生排忧解难,又要依法依规依政策处理。加强安全稳定形势和舆情研判,完善应急预案,提高应急处理能力和水平。

    二、全面推进依法治校,完善内部治理结构

    10.做好发展规划编制工作。加强顶层设计和战略研究,开展《北华大学“十三五”教育事业发展规划》及各专项发展规划的编制工作,确保规划的时代性和科学性。全面推进《北华大学落实< 中共吉林省委吉林省人民政府关于建设高等教育强省的意见>行动计划》

    11.扎实推进现代大学制度建设。深入研究依法治校框架下大学办学自主权的实现途径、运行机制。以学校章程为总遵循,建立科学的、符合法治要求的规章制度体系。贯彻实施《北华大学学术委员会章程》,建立健全学术委员会组织,成立各专门委员会,完善教授治学工作体系。制定《北华大学理事会章程》,建立理事会制度和组织体系。

    12.不断完善学校内部治理体系。探索构建既符合高等教育自身发展规律,又符合依法治校总体要求的工作秩序。进一步健全和落实党委常委会、校长办公会议事范围和规则。健全和完善校内申诉办法和责任追究机制充分发挥教职工代表大会及工会、妇委会等群团组织在学校管理中的作用,健全师生员工参与民主管理和监督的工作机制。切实做好统战、关工委、离退休工作,充分发挥民主党派、离退休老同志联系广泛、团结聚合的优势和作用,推动学校发展建设。按照上级要求积极推进党务、校务、信息公开,落实“高校信息公开事项清单”,按照要求发布教学质量、就业工作和信息公开年度报告。

    13.积极推进校园法治建设。研究制定“七五”普法规划,提高职能部门工作人员依法、依章程办事和教师依法执教的意识与能力。开展形式多样、内容丰富的法治教育活动,营造校园法治文化氛围,潜移默化地引导师生自觉尊法学法守法用法,强化师生的法治思维和法治意识,提高用法治方式谋划工作、处理事务、解决问题能力

    三、深化教育教学改革,全面提高人才培养质量

    14.全力以赴迎接本科教学审核评估。召开审核评估推进会议,切实通过审核评估加强和改进本科教学内涵建设。依据审核评估指标体系,紧密围绕评估要素和要点说明,做好任务分解,逐项落实各项任务。深入开展学院教学审核评估自评工作,在自评和调研工作的基础上,完成评估报告的撰写和相关支撑材料的整理。以迎接本科教学审核评估为契机,强化人才培养中心地位,大力推进教学改革与建设,建立本科教学质量标准,完善教学质量保障体系,保证人才培养质量持续提高。

    15.积极推进“本科教学工程”建设。按照“建设与申报并重,以建设为主”的工作思路,做好顶层设计。扎实推进“本科教学工程”三级建设,狠抓标志性成果的建设与培育,带动提升本科教学工作整体水平。力争申报成功省教学名师23名、省精品课程23门、省实验教学示范中心23个,力争在国家卓越工程师培养计划、国家卓越教师培养计划、国家实验教学示范中心等国家级项目上有所突破。

    16.深化人才培养模式改革。全面推进和完善以学生创新实践为载体的“一主多样性、创新实践型”人才培养体系及模式,形成基于选择教育理念和具有学科交叉融合优势的人才培养品牌。加大“国家卓越医生教育培养计划”、“国家卓越农林人才教育培养计划”改革试点项目实施力度。认真贯彻落实教育部等六部委联合印发的《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》《北华大学关于进一步加强医学教育综合改革的若干意见》,全面推进临床医学教育综合改革。探索以培养产业转型升级和公共服务发展需要的高层次技术技能人才为主要目标,以推动产教融合、校企合作为主要路径的专业集群向应用技术类型高等教育转型发展试点。搭建慕课平台,推进网络课程建设与使用,强化教学共享资源建设。力争立项国家级教学改革研究课题1~2项、省级教研课题15项左右,申报成功省级人才培养模式创新实验区2~3个。

    17.加强实践教学,提高学生创新实践能力。以企业和实验示范基地为载体,完善校外实践教学基地的管理和运行机制,积极推进实践教学内容、方法、手段及实验教学模式和管理体制改革。进一步完善实验示范中心的管理模式,增强示范辐射作用。全面规范实验室管理,健全和完善实验室开放制度和机制,推进实验室管理信息化建设。完善学生创新基地平台建设和学生学科竞赛管理机制,推进大学生创新创业训练计划,切实做好国家级、省级、校级三级“大学生创新创业训练计划项目”的组织与管理,将创新创业教育贯穿到人才培养全过程。

    18.健全科学有效的教学质量监控与评价体系。建立健全校内教育教学质量评估与监控的长效机制,加强校院两级督导制度建设,加大对教学环节的质量监控,强化对教学质量过程的控制。制定多元化的教学质量标准,完善质量评价指标体系。建立教学质量条件保障体系和服务保障体系,形成完善的教学质量监督与反馈机制。认真落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,实行师德建设一岗双责制度,形成教育宣传、考核监督、奖励惩处相结合的长效建设机制,引导广大教师自尊自律自强,既做学问之师,又做品行之师,大力提升教育教学质量。

    19.深化研究生教育改革。深入推进研究生培养机制改革,落实深化研究生教育改革实施方案,制定研究生培养质量保证和监督体系。修订研究生培养方案,优化研究生课程体系,积极开展研究生课程建设与改革,强化培养环节,制定学位授予质量标准及考核办法。改革和完善导师遴选办法,健全导师责权机制,加强研究生导师的定期培训,将导师招生资格、招生数量与科研经费、科研成果等挂钩,实行基于科研能力、学术水平要素的研究生导师资格动态管理制度。建立健全研究生思想政治教育的领导体制和工作机制,拓展新形势下研究生思想政治教育的有效途径,积极推进研究生教育管理改革,加强研究生管理队伍建设,构建新型研究生教育管理考核评价体系和奖助政策体系

    20.强化学科与学位点建设。以提高学科学位点建设水平为目标,深入实施重点学科建设工程。制定和实施学科建设分类提升规划,完善学科带头人遴选和管理办法,进一步凝炼学科研究方向,强化重点学科分类建设、特色学科特别建设,不断培育学科发展潜力,大力提升学科整体水平和影响力。加强学位点建设与评估,制定学位授权点评估工作方案,完成专业学位点专项评估工作。组织承办好“2015年中国学位与研究生教育学会农林科工作委员会学术年会”。

    21.提升来华留学生和国际合作人才培养水平。加大来华留学生招生力度,建设多语种留学招生网站,健全留学生奖学金体系,完善留学生招生激励制度,实现在校来华留学生规模达到700人以上。实施外国留学生任课教师培训计划,制订相关质量标准和质量监控体系。修订国际合作人才培养专业的人才培养方案,落实辅学、导学和助学制度。办好孔子学院,充分发挥孔子学院的平台作用。

    22.提高继续教育质量与效益。加强函授站教学统筹管理,建立督导督查工作制度, 规范学籍注册、过程培养、毕业审核等各类教学文件,确保函授教学质量。加大招生宣传力度,提高招生规模和生源质量,在现行招生政策不变的情况下学历教育年招生规模要保持在6000人以上。做好国培项目、大学生职业技能培训等非学历项目,扩大社会影响力。实现经济收入达到1700万元,上缴学校利润900万元。

    四、提升科研与产学研合作水平,增强科技创新能力

    23.加强科研目标管理。改革科研目标绩效考核办法,进一步激发学院完成科研目标的积极性和主动性。做好国家自然科学基金、人文社科基金等各类高水平科研项目的培育和申报,拓宽航空航天领域、行业、企业科研立项渠道,力争实现科研经费年到账突破4000万元,主持承担国家自然科学基金、国家社会科学基金项目15项以上。力争申请各类知识产权100项,获批超过20项。力争获得省级以上科技奖励10项以上、各类社科奖励15项以上。发表论文达到500篇以上,其中SCIEICSSCI等高水平论文100篇以上。

    24.加强科研平台建设。推进各类科研实验室、工程研究中心、人文社科研究中心与基地等科研平台内涵建设。继续推进省、校两级协同创新中心建设。积极申报国家级、省部级科研平台,力争申报成功2~3个省级科研平台,争取实现国家级科技平台零的突破

    25.完善科研管理机制。根据科研体制改革的路线图,修订相关政策,深化科研管理机制、评价机制、运行机制、奖惩机制、资源配置机制的改革,建立以创新和质量为导向的科研评价机制,健全科研的校、院、团队三级管理体制,强化院级管理职能。加强科研项目的过程管理,进一步完善项目及经费管理的责任机制。制定和完善科研经费管理、成果管理等科研管理办法。学校设立科研基金,充分调动教师投身科研的积极性,大力培育国家自然科学基金、国家社会科学基金项目。加强《学报》建设,规范办刊行为,提升办刊质量和水平。

    26推动成果转化和产业化。围绕区域、行业战略目标与需求,完善科技成果转化、转移与服务体系,利用省市各类科技成果转化推介会、科技成果交易市场推介科技成果,创造机会促进科技成果对接和转化。加强与行业、企业实质性深度合作,加速科技成果培育、转化和应用。加强智库建设,积极开展高水平决策咨询研究,提高学校服务地方经济建设能力。力争把北华大学科技园建成省级大学科技园。

    五、深化人事制度改革,加强师资队伍建设

    27.积极稳妥推进全员聘任改革。坚持有利于推动学校整体改革与发展、有利于学校学科专业建设与发展、有利于建设一支高水平的教师队伍和党政管理队伍、有利于建设有效的激励机制和约束机制的原则,强化岗位职责和竞争意识,建立与学校实际发展水平相协调、与国家政策相衔接的绩效工资分配制度。建立合理有效的教职工考核评价机制,实行全员聘任制深化学校人事和分配制度改革

    28.大力推进高层次人才队伍建设。根据学校学科布局和未来发展需要,加大高层次人才引进和培养的力度,制定“高层次人才队伍建设规划”,继续推进博士建设计划,做好博士等高层次人才引进和培养工作,落实相关政策待遇,提高师资队伍博士比例。做好国家级、吉林省等各级各类人才支持项目的建设和申报,重点做好长白山学者岗位设置和遴选、申报工作,确保获批讲座教授12名,积极争取成功报批特聘教授12名。积极从企业和科研院所引进高端工程技术人才,完善团队激励制度,大力推进团队建设,努力建设高水平的教师队伍。

    29.促进青年教师成长发展。完善支持青年教师发展的相关配套措施,加强青年教师的思想引领和业务扶持,培养和引进一批优秀青年教师,为青年教师的成长铺设更多台阶,提供更大支持。实施青年教师提升计划,通过进入团队、科研资助、继续教育、出国研修、拔尖人才支持等措施,促进青年教师快速成长。

    30.完善人事管理机制。完成学校定编、定岗、定职责工作,明确各单位、各部门人员编制数量和岗位工作职责。完善日常考勤制度,加强临时用工与在编不在岗人员管理,强化对各类人员日常劳动纪律管理和年度考核。做好2015年公开招聘、专业技术职务评聘及岗位增补工作。

    六、加强对外交流与合作,提升办学国际化水平

    31.拓展国际交流与合作领域。积极与美国特拉华州立大学、波特兰州立大学和多恩大学、古巴哈瓦纳大学、***台中教育大学以及澳大利亚和西班牙等国高校建立国际姊妹校关系,开展科研合作和学术交流、师资培训和人才培养等多形式、全方位合作。积极与新西兰怀卡托理工学院、美国特拉华州立大学和多恩大学洽谈中外合作办学项目或成立合作办学机构,使学校中外合作办学项目达到3~4个、中外合作办学招生计划达到500人以上,争取在玻利维亚新增一所孔子学院。

    32.扩大师生国际合作与交流。重点推进与新西兰怀卡托理工学院英语专业、***秋田大学日语专业、加拿大湖首大学林学类专业、美国特拉华州立大学管理类专业双学位培养项目,实现在校学生出国学习数量达到200人以上。积极申请国家留学基金委和学校共同出资的“青年骨干教师国外培训项目”,扩展青年教师国际化视野。加大力度邀请境外知名专家来校访学讲学和聘请外籍教师来校任教

    七、坚持立德树人,促进学生全面发展

    33.加强和改进大学生思想政治教育。在大学生中培育和践行社会主义核心价值观,深入开展中华优秀传统文化教育,贴近学生实际创新思想政治教育模式,提高学生思想素质和人文素养,提高思政教育的针对性和有效性。广泛开展德育美育和成人成才成功教育,完善第二课堂体系和实践育人平台,推行“精品校园文化工程”,深入开展社会实践、青年志愿者服务、课外学术科技创新活动等各类社会实践和学术文化活动,强化学生社团的育人功能,促进学生全面发展

    34.加强学生工作队伍职业化、专业化建设一、二年级学生中实行班主任制度完善辅导员、班主任工作机制,强化学生教育管理服务的协调性和实效性。深入开展辅导员能力提升工程,完善培养和考评办法,并通过加强辅导员选聘、学习培训、鼓励科学研究、完善考评机制等多种有效措施,推进辅导员队伍职业化、专业化建设。

    35.加强学生管理与服务。进一步强化学风建设,在全校学生中开展“学风建设年”活动。修订完善学生管理制度,加强日常规范化管理,推进学生工作管理信息系统和大学生诚信档案建设。完善学生帮扶资助体系,拓宽助学渠道。强化心理健康教育,提升大学生心理健康素质。做好武装工作,提高学生军训效果。健全体育工作机制,深入开展阳光体育运动,提升全体学生体质健康水平。

    36.提升就业创业工作水平。加强毕业生择业观教育,完善毕业生就业工作体系。加强就业基地建设,拓宽就业渠道,大力引导毕业生到基层就业。做好特殊群体的就业援助工作。积极引导、帮助和扶持大学生创业。加强创业及就业指导工作人员培训,提高创业及就业服务水平。加强学生就业指导与服务,切实提高毕业生就业质量。力争申报成功2015年全国就业50强高校。

    八、完善内部管理体制机制加强办学保障能力建设

    37.强化财务管理。建立健全相关财务管理制度,推进全额预算管理,加强学校预算编制与预算执行的有机衔接,强化预算执行控制。加大财务审核监督力度,提高财务监控能力。构建预算绩效评价工作机制,实施二级单位预算绩效管理与考核,确保资金的使用效益。积极争取上级财政支持,做好各类专项预算的论证、申报和评估。推行财务信息化建设,完善内部控制制度,强化内控规范管理。加强财务工作人员业务培训,增强财务服务意识,提高财务工作科学化、专业化、精细化水平。

    38.强化审计检查监督。强化审计制度建设,推行审计工作信息化建设,发挥审计作用,提高审计质量。制定《内部控制审计实施办法》,积极开展校内审计,实行审计项目质量全流程控制,提高学校资金和资源合理配置的能力和水平。尤其做好财务预决算执行情况、科研经费、基建工程、修缮项目、经济独立核算单位财务收支情况等方面审计工作。修订《党政领导干部经济责任审计实施办法》,对离任干部经济责任审计实行全覆盖,并逐步实施干部届中经济责任审计。

    39.加强国有资产规范化管理。修订完善公用房、固定资产、校办产业、招标管理等国有资产管理制度。做好资产全面普查和盘点工作,建立健全相关信息库。严格按规定组织招标采购,加强资产出租、出借管理,优化公用房、仪器设备等各类资源配置与使用,完善大型仪器设备共享机制,充分提高各类资源与设备的使用效率和效益。

    40.加强数字化校园建设。制定学校信息化建设中长期规划,统一规划指导应用系统建设。制定进一步推进教育信息化进程意见,整合相关职能部门信息平台,初步实现跨部门信息资源共享。推进无纸化办公,优化无线校园网布局,扩容升级网络出口带宽。实施校园云计算平台扩容,强化数据安全性建设。

    41.做好后勤保障工作。健全和完善各项后勤管理规章制度,完善运行机制,确保管理措施到位,提升后勤服务水平和保障能力。完善能源管理办法,建设节约型校园,形成长效建设机制。严格按照程序做好房产、能源、给排水、绿化等校园修缮、亮化、美化工程的论证、立项、招投标、施工、验收和监督工作,保质保量完成各项工程建设工作。进一步加强学校食堂管理,为师生创造良好的餐饮服务。

    42.优化校园规划。抓住我省新一轮高校校区新建、迁建的机遇,以促进发展建设、提升质量效益为出发点,积极筹措办学经费,全力推进校园规划建设,整合办学资源,完善校区布局和办学功能,不断改善办学条件。着力解决附属医院空间狭小和学生公寓不足问题。

    43.做好校友会、基金会工作。创新工作思路,广泛联络校友,推进地区校友会建立和良好运作拓展基金会筹资渠道,调动校友和社会力量支持学校发展,探索建立社会支持学校发展的长效机制。加强教育基金会管理,提高捐赠工作水平。

    44.加强图书档案资源建设。提升图书文献、档案资料的数字化、信息化建设,针对不同读者提供全系列信息保障服务。启用学科服务平台和论文提交系统,建设研究生毕业论文全文数据库。做好各类档案的收集、管理和利用,加强档案的信息资源建设。

    45.做好创建优质医院工作。优化附属医院法人治理结构和医疗卫生管理,全力建成全科医生规范化培训基地,申报成功吉林地区手术室专科护士培训基地和静脉输液培训基地,充分发挥医教研一体化优势,深入落实医学教育改革精神,全面落实公立医院改革任务,大力提升附属医院竞争软实力。

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